Модуль-направление «Семья. Семейные ценности»

Концепция и цель

Концептуальные положения:

— семья – основа будущего благополучия человека, уверенность в завтрашнем дне;

— ребенок – надежда и опора родителей, они вправе надеяться на его помощь и поддержку, на уважительное к себе отношение;

— ребенок должен расти и развиваться в атмосфере любви, доброты и поддержки, свободной от любых форм насилия;

— школа должна помочь ребенку сохранить и укрепить связь с отчим домом и семьей;

 Цель— осознание учащимися значимости семьи в жизни любого человека.

Задачи

• создать условия для активного и полезного взаимодействия школы и родителей (законных представителей) обучающихся по вопросам воспитания учащихся;

• позитивно влиять на формирование у детей и родителей (законных представителей) позитивных ценностей;

• преодолевать негативные тенденции в воспитании учащихся в отдельных семьях, привлекать с целью помощи и поддержки соответствующие организации;

• создавать условия для демонстрации положительного опыта воспитания детей в семье;

• создавать условия для духовного общения детей и родителей (законных представителей).

Содержание деятельности

• создание банка данных о семьях учащихся и потребностно-ценностной сфере детей и родителей (законных представителей);

• изучение взаимоотношений детей и родителей (законных представителей), атмосферы в семьях учащихся;

• создание благоприятной атмосферы общения, направленной на преодоление конфликтных ситуаций в процессе воспитания учащихся в системе «учитель-ученик-родитель»;

• разносторонне просвещение родителей (законных представителей) по вопросам психологии и педагогики, воспитания учащихся, использование активных форм просветительской деятельности;

• организация проведения совместного досуга родителей (законных представителей) и учащихся;

• привлечение родителей (законных представителей) к активному участию в жизни школы, формированию внутренней политики школьной жизни;

• поощрение родителей (законных представителей), активно участвующих в жизни школы.

Формы и методы воспитательной работы

1. Проект «Моя семья», посвященный Международному Дню семьи, проект «Мы вместе».

2. Родительский клуб «Школа успешных родителей».

3. Родительско-педагогический всеобуч, тематические родительские собрания.

4. Спортивно-развлекательные программы «Мама, папа, я — спортивная семья», Акции «Пусть всегда будет мама!», совместные праздники для детей и родителей: «Посвящение в пятиклассники», «День матери», «Масленица» и др.

5. Анкетирование детей и родителей (законных представителей) по вопросам школьной жизни.

6. Тренинги родительского взаимодействия, индивидуальные и групповые беседы с детьми и родителями (законными представителями).