В рамках Профориентационного тура для обучающихся 9 классов прошло знакомство с профессией врача‑стоматолога. Ребята посетили кабинет стоматолога.Цель визита — дать школьникам реальное представление о работе стоматолога, показать специфику профессии и помочь в осознанном выборе будущей специальности.
Мероприятие началось с краткой вводной лекции, в ходе которой врач‑стоматолог:
рассказал об особенностях профессии;
перечислил ключевые навыки и качества, необходимые специалисту;
описал образовательный путь — от поступления в медицинский вуз до специализации;
поделился личными историями из профессиональной практики.
рассказал об особенностях профессии;перечислил ключевые навыки и качества, необходимые специалисту;описал образовательный путь — от поступления в медицинский вуз до специализации;поделился личными историями из профессиональной практики.Затем ребята перешли в стоматологический кабинет, где смогли:
увидеть современное оборудование и инструменты;
узнать об их назначении и принципах работы;
задать вопросы о ежедневных задачах врача и нюансах работы.
увидеть современное оборудование и инструменты;узнать об их назначении и принципах работы;задать вопросы о ежедневных задачах врача и нюансах работы.Особое внимание было уделено аспектам гигиены полости рта: школьники получили практические рекомендации по уходу за зубами и узнали, как профилактика помогает избежать серьёзных проблем.
Ребята активно участвовали в обсуждении, проявляя живой интерес к деталям профессии. Многие отметили:
-высокую технологичность современного стоматологического оборудования;
-важность внимательности и точности в работе врача;
-необходимость постоянного обучения и совершенствования навыков.
-высокую технологичность современного стоматологического оборудования;
-важность внимательности и точности в работе врача;
-необходимость постоянного обучения и совершенствования навыков.
Некоторые учащиеся признались, что после экскурсии всерьёз задумались о возможности поступления в медицинский вуз.
Экскурсия стала ценным опытом для школьников, позволив:
-получить достоверную информацию о профессии из первых рук;
-развеять распространённые мифы о работе стоматолога;
-сформировать реалистичное представление о трудовом процессе в результате профессиональной пробы;
-задуматься о собственных профессиональных интересах.
-получить достоверную информацию о профессии из первых рук;
-развеять распространённые мифы о работе стоматолога;
-сформировать реалистичное представление о трудовом процессе в результате профессиональной пробы;
-задуматься о собственных профессиональных интересах.
Выражаем благодарность врачу‑стоматологу за тёплый приём и содержательную программу. Подобные мероприятия помогают школьникам сделать осознанный выбор будущей профессии и понять, какие навыки и знания для этого потребуются.
Учитель биологии Вятских Е. Б.
Учитель биологии Вятских Е. Б.
#областнаяНеделятруда
#Профориентация
#ГБОУСОШ2ОЦсБорское