В знак высочайшей общественной значимости профессии учителя и к 200-летию со дня рождения одного из основателей российской педагогики К.Д. Ушинского 2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность.
Учитель – это уникальная профессия. Являясь одной из древнейших профессий, она остаётся нужной и востребованной. Как и всё на свете, со временем она претерпевает изменения.
Современный педагог – это человек интересный, понимающий, любящий свой предмет, умеющий использовать новые технологии и находить подход к каждому ученику.
Учителя и наставники — это основа любого общества.
Наставник… Кто он такой? Какой смысл скрыт за этим, казалось бы, простым словом? Когда мы делаем первые шаги, нашими наставниками становятся родители. Именно они помогают в трудную минуту, протягивают руку, подставляют плечо. Когда мы приходим в школу, нашими наставниками становятся учителя. И вот мы выросли и уже не нуждаемся в помощи и поддержке. Первый рабочий день. И мы снова чувствуем себя маленькими беспомощными детьми. Мы снова ждем протянутую руку, за которую хочется крепко взяться и ощутить материнскую заботу, дружеское участие и тепло.
В своей профессиональной деятельности я всегда старалась опираться на опыт других более опытных коллег, которых считаю своими наставниками.
Т.А. Никифорова, это имя стоит особняком в Больше-Алдаркинском филиале ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Борское. Приехав в 1990 году в село работать учителем, так и осталась, посвятив себя одной-единственной школе. За долгие годы работы была учителем не только русского языка и литературы, но и преподавала технологию, музыку, вела внеурочную деятельность. Ей присущи аналитика, умение выстроить учебный процесс и найти ключик к каждому ребёнку.
Когда я переступила порог школы, всё для меня было ново: работа с детьми, их родителями, общение с коллегами. В начале своей деятельности было очень сложно, потому что я никогда не работала учителем в школе, хотя опыт педагогической работы у меня уже был: я работала воспитателем в детском саду.
В ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Борское существует система наставничества. Моим наставником стала Татьяна Алексеевна Никифорова.
Именно она увидела во мне силы, поверила в меня, дала мне поддержку и тепло, грамотные советы. Она на тот момент имела большой опыт в преподавании и участии в различных конкурсах педагогического мастерства. Татьяна Алексеевна помогла принять участие в областном конкурсе профилактических программ в сфере образования, и я заняла 3 место в номинации «Конкурсная программа антинаркотической направленности». Её советы пригодились и в участии в окружном конкурсе профилактических программ и методических материалов образовательных учреждений, где я заняла 2 место.
Т.А. Никифорова настояла на том, чтобы я начала делиться своим положительным опытом с педагогическим сообществом. Благодаря её поддержке я подготовила выступления на региональный форум «Повышение качества образования: эффективные управленческие и педагогические практики», приняла участие во второй Всероссийской интернет-конференции «Развитие системы воспитания в образовательных организациях».
Татьяна Алексеевна поддерживает все мои шаги на пути становления современным учителем. В наших планах — сдать на первую квалификационную категорию и принять в будущем учебном году участие в окружном этапе конкурса «Учитель года».
Становление учителя происходит гораздо труднее, чем в других профессиях. Это и понятно, ведь мы — молодые педагоги — с первого дня работы имеем те же самые обязанности и несём ту же ответственность, что и учителя с многолетним стажем, а учащиеся, родители и администрация ожидают от нас столь же безупречного профессионализма. Начинающему педагогу нужно помнить, что быть учителем трудно, но возможно.
У каждого из нас в жизни были люди, оказавшие решающее влияние на наше развитие. Это и есть наставники, даже если мы не называем их так, их роль в нашей жизни огромна.
#ГодПедагогаНаставника
М.В. Орлова